23 Февраля — праздник, который отмечается всеми возрастными категориями граждан. Во всех офисах, школах и даже детских садах готовят поздравления для действующих и будущих защитников Родины. При этом обязательным элементом праздника являются сценки на 23 Февраля (смешные). Существует множество вариантов их постановки, главное, чтобы игра участников была искренней.
День защитника Отечества — проведение в школе
Среди множества праздников 23 Февраля относится к одним из самых любимых в школе. Для девочек этот день — повод поздравить своих маленьких мужчин, еще раз продемонстрировать свои таланты в пении и танцах во время торжества. У мальчиков же появляется возможность почувствовать себя настоящими защитниками и лишний раз ощутить гордость за свою принадлежность к сильному полу.
(Очень короткая шубка, армейские тяжелые сапоги и фуражка — это образ представительницы погранвойск. На поводке она должна тянуть крохотного игрушечного песика).
- И, наконец, в завершение нашего парада — тяжелая артиллерия! Это наша крайняя мера против врага, который падает на колени при одном взгляде на нее. Встречайте!
(Выходит девушка, на груди у нее табличка с надписью «Секс-бомба». Одета и накрашена она на усмотрение, но чем ярче и смелее, тем лучше).
- Дорогие мужчины! Присоединяйтесь к нашим рядам, давайте вместе охранять Родину! Выбирайте войска, в которых хотите служить и подходите к их представительницам для записи.
Такие прикольные сценки на 23 Февраля украсят любой праздник и станут лучшим подарком для мужчин.
Мини-сценка «Агриппина»
Сценарий празднования необязательно должен включать в себя длинные сценки, требующие сложной постановки. Прекрасным сюрпризом для коллег станут мини-сценки на 23 Февраля. Они состоят из коротких диалогов и не требуют долгой подготовки.
На сцене стоят несколько солдат, надевающих обмундирование. Это новобранцы, которых проверяют на скорость снаряжения. Командир, проходя вдоль шеренги, видит маленького паренька, который просто утонул в шинели. Тут же следует грозный вопрос:
- Как звать?
Солдатик от испуга потерял дар речи, молчит. Командир, еще больше разозлившись:
- Я тебя спрашиваю, как звать, твою мать!
Солдатик испуганно:
-Агриппина.
Военная смена времен года
Сценки на 23 Февраля для взрослых должны быть обязательно смешными. Например, понравятся всем, и тем, кто не служил, и бывшим солдатам.
На сцене несколько военнослужащих. Перед ними стоит майор, рядом капитан. Майор обращается к составу:
-Товарищи, осень уже наступила, а деревья еще зеленые. Значит, идете туда, отрываете зеленые листья и привязывайте желтые. Выполнять!
Разворачивается, уходит. Капитан, глядя недовольно вслед:
- Совсем с ума сошел... Привязывать, отвязывать... Рота, слушать мою команду! Бегом на склад, берете желтую краску и работать!
Сценка про полицию
Сценки на 23 Февраля для взрослых могут быть и на полицейскую тематику. Ведь они постоянно на страже нашего покоя.
На сцене стол, за которым сидят следователь и подозреваемый.
Следователь: Ну вот, сейчас мы возьмем ваши отпечатки пальцев (макает пальцы подозреваемого в краску). Потом прижмем их сюда (кладет на лист бумаги). Теперь сюда (прижимает к оружию), сюда (к ножу) и вот сюда (к ключам). Вот и отлично!
Подозреваемый: Так я могу быть свободен?
Следователь: Уже вряд ли.
Сценка «Полицейские в лесу»
На сцене ширма с изображением леса. Рядом двое полицейских. Звучит следующий диалог.
- Тишина-то какая. Только птички поют. Кстати, кто это, дятел?
- Не, сова!
- Да ну, какая сова. Тетерев.
- Да какой это тетерев?
- Ну а кто тогда?
- Ну этот, как его.. А, вот! Глухарь!
Уходит ширма, за ней лежит человек.
- О, я же говорил, глухарь! Грузим его.
Сценка «И у мужчин бывают истерики»
Сценки на 23 Февраля от женщин помогают лишний раз показать мужчинам, как их ценят, любят, и самое главное, понимают.
Муж сидит в кресле, смотрит телевизор. Входит жена.
Муж: Мне срочно нужна новая рубашка!
Жена: Зачем?
Муж: А ты посмотри, в чем я сижу!
Жена: Ну, в рубашке…
Муж: Рубашке? ЭТО ты называешь рубашкой? Вон, Максу из 34 жена купила рубашку, вот это я понимаю, рубашка! И брюки новые, между прочим! А я? Мне даже выйти не в чем!
Жена: Но, солнышко, я сейчас не могу…
Муж: Ах, так, да? Я так и знал, что ты меня совсем не любишь! Все, хватит! Я ухожу к папе!
Заключение
И в школе, и в офисе можно таким образом провести праздник, подарив море положительных эмоций. А напоследок, можно вручить небольшие тематические сувенирчики на память об этом веселом вечере.
Сценарий праздника к 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста «Соревнуюсь рядом с папой».
Донецкая Народная Республика, г. Шахтерск, дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего типа
№14 «Мир»
Музыкальный руководитель Маенкова Олеся Александровна
Цель: приобщение детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни, желание заниматься спортом. Воспитание патриотических чувств. Развитие творческих способностей.
Дети под весёлую песенку про папу входят в физкультурный зал, садятся на стульчики .
1 Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости. Здравствуйте ребята. Сегодня мы собрались здесь не случайно. Совсем скоро наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в Армии.
2. Ведущий: Поздравляем и наших мальчиков, которые когда вырастут, мы уверены – станут сильными, отважными мужчинами.
1 ребенок:
Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап! Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
2 Ведущий: Сейчас ребята прочитают стихи о папе:
1 ребенок:
Папа, ты самый хороший на свете,
Лучший отец на огромной планете!
Как я тобой восхищаюсь, горжусь,
Крепко за дружбу и руку держусь!
2 ребенок:
Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!
Хочу, чтоб ты был, счастлив,
Успешен и здоров!
Ты самый замечательный!
И лучший из отцов!
3 ребенок:
Я сказку знаю наизусть
От слова и до слова,
Но пусть рассказывает,
Пусть, я буду слушать снова.
И я хочу лишь одного:
Пусть дольше сказка длится.
Пока я с папой,
Ничего плохого не случится.
И папу я прошу опять
Сначала сказку рассказать.
4 ребенок:
Может он в футбол играть,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа мой!
Песня «Про папу»
1 Ведущий: Сегодня у нас очень торжественный день – мы собрались, чтобы отметить праздник, посвященный Дню Защитника Отечества! В честь его мы проводим конкурс «Соревнуясь рядом с папой – я готовлюсь стать солдатом».
2 Ведущий: И сейчас встречаем наших участников.
( Под звуки марша входят команды – участники, выполнив круг почета команды выстраиваются на центральной линии.)
1.Ведущий:
Чтобы встречу продолжать
Надо нам жюри созвать.
Клятву с них мы не берем,
Справедливости лишь ждем
Представление членов жюри и их помощников .
2.Ведущий: пора нашим командам представиться. Первый конкурс в наших соревнованиях – домашнее задание. Итак, название команды, девиз и эмблема.
(Команды по очереди делают шаг вперед и представляются. Пока жюри подводит первые итоги команды под марш занимают свои места.)
1.Ведущий: Каждое соревнование начинается с разминки.
2. Ведущий: На площадку по порядку становись скорее в ряд.
На зарядку, на зарядку приглашаем всех ребят.
Разминка « Зарядка»
1.Ведущий: Уважаемые папы, сегодня в преддверии вашего «сильного» праздника мы предлагаем вам на некоторое время вспомнить детство, поиграть и посоревноваться вместе с вашими детьми.
2. Ведущий: Чтоб победы вам добиться,
Нужно честно потрудиться.
В играх правила все знать,
Их отлично выполнять.
1.Ведущий: Итак, начинаем наши соревнования. И первый конкурс
«Попади в цель» (Участники разбиваются на две команды. Каждая команда пытается забросить как можно больше игрушек в свою корзину)
1.Ведущий: Второй конкурс «Меткий стрелок».
Первый бежит папа. Перепрыгивает через кузнечик, подлезает под дугу, припрыгивает через кузнечик, добегает до стола, берет мешочек с песком, добегает до мата, ложится за модулем, прицеливается и выбивает кеглю из обруча. Оценивается не только скорость, но и меткость.
2.Ведущий: Пришло время размяться нашим болельщикам и показать свою смекалку и находчивость.
Загадки про папины вещи
1. Вот предмет из черной кожи
Своим видом с сумкой схожи,
На работу каждый день
Папочка берет …………….. (портфель)
2. Четырехколесный зверь
В гараже у нас теперь.
От колес клубится пыль –
Едет наш ………………. (автомобиль)
3. Что за шелковая лента
Под воротничком одета?
Говорит всем папа «Здравствуй»,
Чуть поправив модный ………………. (галстук)
4. Папин номер наберем,
Трубку к уху поднесем
С папой свяжет быстро он –
Наш мобильный ……………….. (телефон)
5. У него большая пряжка,
Ну, а сам он худ, бедняжка,
Носит папа целый день
Жесткий кожаный ………………… (ремень)
2.Ведущий: Продолжаем наши соревнования. Этот конкурс для пап. В нем они проявят свои художественные способности.
«Любимая игрушка» (Папы должны нарисовать любимою игрушку своего ребенка.)
2.Ведущий: А пока наши папы будут рисовать, ребята участники могут станцевать веселый танец «Дружба» . Всем известно, что никто не может обойтись без музыки и танцев и бравые военные тоже. Объявляю музыкальную паузу.
Танец «Дружба»
1.Ведущий: Ну что, пришло время ознакомиться с любимыми игрушками?
Дети оценивают правильно ли папы отгадали.
Внимание, внимание, продолжаем соревнования!
«Тоннель» (Формируем тоннели и под музыку дети проползают в них)
«Кто быстрее?» (нужно как можно быстрее дойти до ориентира и обратно папе совместно с ребёнком (папа ставит ребёнка себе на ноги).
1 Ведущий: Пришло время жюри подвести итоги соревнований
2 Ведущий: А пока жюри подводят итоги, эти веселые частушки непременно всем поднимут настроение!
Частушки
1 Ведущий: А у нас с ребятами есть пожелания для наших пап.
1 ребенок:
Папу поздравляю
С праздником мужским:
В юности, я знаю,
В армии служил.
Значит тоже воин,
Хоть не командир.
Праздника достоин,
Охранял весь мир!
2 ребенок:
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать,
На скакалочке скакать.
3 ребенок:
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
1.Ведущий: для подведения итогов и награждения прошу команды занять центральную линию. Слово предоставляется нашему жюри.
( Команды под звуки марша занимают центральную линию. Жюри подводит итог и объявляет победителя, проводится торжественное награждение .)
Вручение дипломов «лучший папа»
2.Ведущий:
Вот наш праздник подошел к концу.
Похвал достойны и награды.
И мы призы вручить вам рады!
Вручение подарков (изготовленными детьми.)
1.Ведущий: Мы поздравляем наших мужчин - пап , дедушек с Днём защитника Отечества .
2.Ведущий: Желаем Вам здоровья , любви , успехов во всех делах и гордости за своих детей , которые вас очень любят .
Сценарий праздника ко Дню Защитника Отечества для детей старшей-подготовительной группы детского сада
Автор : Бутова Юлия Викторовна, инструктор по физической культуре, воспитатель МКДОУ детский сад № 6 «Ягодка», г. Киров, Калужская область.Описание : данный материал будет полезен воспитателям детских садов, инструкторам по физической культуре. Праздник проводится с демонстрацией презентации на тему "Защитники Отечества".
Сценарий праздника для детей 5-7 лет "Школа молодого бойца"
Цель : Формирование у детей интереса к здоровому образу жизни и ценностного отношение к занятиям физической культурой.
Задачи
:
1. Закреплять навыки ходьбы, бега, метания в играх-эстафетах, развивать психофизические качества.
2. Воспитывать морально-волевые качества у детей (честность, решительность, смелость, настойчивость).
3.Формировать у детей потребность в двигательной активности и желание к самовыражению в движении.
4.Создавать у детей радостное, бодрое настроение и положительное эмоциональное состояние от общения.
Ход
:
Зал празднично украшен. Дети маршем под музыку входят в зал и садятся на стульчики.
1 Ведущая
- Здравствуйте! Дорогие гости и ребята, 23 февраля наша страна отмечает праздник – День защитника Отечества.
Все может родная земля - накормить теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой! И только защитить сама себя не может, защита Отечества – долг тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой.
С давних лет так повелось – как только на нашу землю приходит враг, все русские люди, и стар и млад, поднимались на борьбу. Русские люди всегда славились мужеством и отвагой.
Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками Отечества.
2 Ведущая – Наше торжественное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества, разрешите считать открытым!
Звучит гимн России.
2 ведущая - Торжественное слово предоставляется (имена и фамилии детей).
Дети подготовительной группы читают стихи :
1 ребенок –
Когда приходит этот день,
Мне рано утром встать не лень.
На праздник я спешу в детсад –
Принимаю я парад!
Держу ладонь я у виска,
А предо мной стоят войска:
Два офицера, шесть солдат –
Принимаю я парад!
И я встречаю я с утра,
А мне в ответ летит «Ура»!
И радостно глаза горят –
Принимаю я парад!
2 ребенок
–
Хочу я стать военным
И подрасти скорее,
Стоять на страже мира,
Как мой отец и дед.
Хочу я стать военным,
Защитником России.
И в звание офицерском
За всех держать ответ.
И отдаю я маме честь,
И я готов всю кашу съесть,
И я учусь маршировать
Чтоб поскорей военным стать!
1 Ведущая
– Вас приветствует команда подготовительной группы «Пограничники».
Дети идут маршем и исполняют песню (дети исполняют песню «Солдатушки – бравы ребятушки»).
(дети садятся на стульчики)
.
2 Ведущая – Вас приветствует команда старшей группы «Моряки».
Команда – смирно, напра-во, шагом марш, песню запе-вай!
Дети идут маршем и исполняют песню (дети исполняют песню «Бравые солдаты»).
Команда на месте – стой, раз – два, нале-во, вольно (дети садятся на стульчики) .
1 Ведущая –
Показать свою сноровку
Нашим воинам пора!
Разминка под музыку по показу 1 Ведущей – инструктора.
Ребенок старшей группы читает стихи:
Я кораблик смастерил
И в ручей его пустил.
А когда он подрастет
В настоящий флот пойдет.
2 Ведущая
– Мальчики старшей группы на палубу выходи!
Мальчики встают на свои места для танца. Исполняется танец «Яблочко».
1 Ведущая – Сейчас проверим, какие ловкие моряки в команде вашей собрались!
Эстафета «Дружные моряки»
Дети делятся на две команды. «Лодками» служат обручи, их команды получают по одному, первые участники – капитаны. Капитан садится в «лодку» берет с собой моряка и бегом они переправляются к финишу, капитан возвращается за следующим моряком, и так пока все не будут переправлены на другой берег.
Ребенок подготовительной группы читает стихотворение:
На лбу бывают шишки,
Под глазом – фонари.
Уж если мы мальчишки,
То мы – богатыри.
Под музыку «Богатырская сила» дети подготовительной группы выполняют перестроение тройками и маршировку с флажками.
1 Ведущая – Подрастете вы скоро, и станете настоящими защитниками Отечества, а пока начинаем игры и соревнования!
Эстафета «Богатырское испытание»
Заранее изготовленный Змей Горыныч с воздушными шарами вместо голов ставится в центре зала и дети по одному пытаются сбить как можно больше «голов», если удается, то улетают две «головы».
Конкурс «Силачи»
Из команд выбиваются самые сильные дети – мальчики, которые соревнуются в отжимании, поднимании гири, перетягивании каната и армреслинге.
Эстафета «Доставь донесение»
Дети соревнуются в быстроте, главное быстро построить мост, под которым проползет последний участник, который и доставит донесение в штаб (приготовленный для этого задания стул).
Дети подготовительной группы исполняют песню «Папа может».
Конкурс «Залпом, пли»
Дети в командах по четыре-шесть человек, получают кольца и пытаются забросить кольца, по очереди в кольцеброс, с расстояния 2 метра.
Конкурс «План действий»
Дети в командах по два-четыре человека получают ватман с нанесенными цветными карандашами рисунками (грузовая машина, дом, мост) и дети, пока звучит музыка, собирают счетными палочками заданный рисунок и после окончания - называют что получилось.
Конкурс «Саперы»
Дети играют по двое, кто быстрее с закрытыми глазами разберет коробку, в которой кубики и мячи сложены вместе, соответственно – мячи отдельно, кубики отдельно.
Ребенок старшей группы читает стихотворение:
Я знаю, что пес мой пока еще мал.
Ну что же, зато он и смел и удал.
Ведь и в зной и в мороз,
Военному делу учился мой пес.
Конкурс «Найди оружие»
Заранее до начала проведения праздника по залу были разложены маленькие военные машинки, танки, пистолеты, которые должны найти дети, выбранные для участия в данной игре.
Девочка подготовительной группы читает стихотворение:
Я сегодня медсестра.
Кукол я лечу с утра.
Я пою их чаем с медом,
Раны смазываю йодом.
Эстафета «Медсестры»
Соревнование проводится между девочками старшей и подготовительно группы. Ранеными бойцами выступают мальчики, и встают в противоположной стороне от девочек. Девочки по очереди бегут и выполняют «процедуры» в такой последовательности:
первая медсестра ставит градусники, вторая – перебинтовывает последнему бойцу голову, третья – дает витамины, четвертая – разбинтовывает голову последнему бойцу, пятая (последняя) забирает градусники.
Девочка старшей группы читает стихотворение:
Дарят девочки с улыбкой,
Всем мальчишкам по открытке.
Просим нас не обижать,
А беречь и уважать.
Девочки дарят открытки всем мальчикам.
2 Ведущая – Прислушайтесь, я слышу какой – то шум, а вы, тише, ой, да это же к нам гости едут.
Появляется мальчик подготовительной группы, везет заранее сделанную «кухню» на колесах.
По дороге, громыхая,
Едет кухня полковая.
Повар в белом колпаке
С поварешкою в руке.
Повар
–
Здравствуйте!
Я для Вас приготовил угощение,
Пообедайте, бойцы!
Повар провозит «полевую кухню» и дети берут угощения.
2 Ведущая – Игру мы заканчиваем и пляску начинаем.
Звучит музыка, дети танцуют и выходят из зала.
Цели этого праздника: формировать у старших дошкольников чувство патриотизма; обобщать и конкретизировать знания детей о Российской Армии; учить доброжелательно относиться друг к другу во время соревнований.
Под саундтрек к фильму «Солдаты» «Юность в сапогах» в исполнении группы «Конец фильма» (слова и музыка Евгения Феклистова) девочки заходят в музыкальный зал и выстраиваются полукругом у центральной стены. Затем, гордо маршируя, заходят мальчики. Они обходят строевым шагом музыкальный зал и выстраиваются полукругом на шаг впереди девочек.
Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить особенный праздник - День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин - ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии.
1-й ребенок.
Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту, и наш народ
Гордится армией по праву.
2-й ребенок.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд.
Прекрасный труд во имя жизни.
3-й ребенок.
День рождения армии сегодня.
Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа.
Российской армии...
Все дети. Привет!
4-й ребенок.
За все, что есть сейчас у нас.
За каждый наш счастливый час,
Спасибо доблестным солдатам, -
Что отстояли мир когда-то.
5-й ребенок.
Спасибо армии российской,
Спасибо дедам и отцам,
За то, что солнце светит нам!
6-й ребенок.
Мы чтим сынов Отечества в мундирах,
Что славу флага умножают
И в сложный и опасный век
Наш мирный сон надежно охраняют.
7-й ребенок.
Во все века российский воин
Своим геройством в войнах побеждал
Он прославления достоин,
За честь России жизнь он отдавал!
8-й ребенок.
Сегодня мы славим тех,
Кто на страже Отечества, -
Самых лучших и верных
Сынов человечества!
О. Чусовитина
Исполняется песня по выбору музыкального руководителя.
Мальчики садятся на стульчики.
Ведущая. Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.
Давайте же сейчас поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.
1-я девочка.
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
2-я девочка.
Мы не подарим вам цветов -
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
3-я девочка.
Когда на ваши потасовки.
На ваши драки мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Врага всегда мы победим!
4-я девочка.
Пускай под глазом расцветает
Синяк пурпурно-голубой,
В ученье тяжело бывает.
Гораздо легче будет бой!
5-я девочка.
Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте.
Но только, чур, без синяков.
6-я девочка.
Послушайте, мальчишки, нас.
Примите поздравленья!
Мы знаем, в этот день и час
У вас почти что день рожденья!
7-я девочка.
Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
8-я девочка.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно!
Но для начала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
9-я девочка.
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины
Ура защитникам страны!
Девочки. Ура! Ура! Ура!
Девочки поют частушки.
Мы - веселые подружки,
Очень любим петь частушки.
Утром, вечером и днем
Их с удовольствием поем!
Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один:
С двадцать третьим вас поздравить
Мы с девчонками хотим!
Речка быстрая бежит.
Чистая до донышка.
Наших мальчиков улыбки
Яркие, как солнышко
Повезло же нам, девчата,
Очень мы счастливые.
Ведь мальчишки в нашей группе
Самые красивые!
С двадцать третьим мы сегодня
Всех поздравили ребят.
Пожелали им удачи
От души от всех девчат.
Девочки садятся на места.
Ведущая. Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделим мальчиков на две команды. Для этого я сейчас раздам им погоны и пилотки двух цветов: голубые и красные. Мальчики, по одному ко мне подходите, погоны, пилотки скорей получите!
Ведущая прикрепляет погоны мальчикам на плечи, надевает им на головы пилотки соответствующего цвета. В итоге получается
2 команды по 5-7 человек. Получив погоны и пилотки, мальчики садятся на места.
Ведущая. Как известно, день у солдат начинается с подъема. Они встают, быстро одеваются и быстро становятся в строй. Давайте и мы попробуем.
Проводится эстафета «Рота, подъем!»
По команде ведущей: «Рота, подъем!» мальчики встают со своих мест и быстро строятся в шеренги, в соответствии с цветом атрибутов. Ведущая отмечает команду, которая построилась первой.
Ведущая. После завтрака солдат ожидают разные занятия: строевая и физическая подготовка, изучение устава и многое другое. Мы сейчас проведем занятия по физической подготовке.
Проводится эстафета «Полоса препятствий».
Команды должны преодолеть полосу препятствий: пролезть под дугу, пробежать по досочке, обежать кегли и т. п.
Ведущая. Солдат должен уметь хорошо стрелять, попадать прямо в цель. Приглашаю наших новобранцев на стрельбище.
Проводится эстафета «Меткий стрелок».
Мальчики по очереди добегают до отмеченной линии и бросают мешочки с песком в обруч, лежащий на расстоянии 2 метров. После метания игроки возвращаются в свою команду. Ведущая отмечает команду, у которой больше мешочков достигло цели.
Ведущая. Пока мальчики немного отдохнут и придут в себя, девочки исполнят для них «Танец с лентами».
Девочки исполняют «Танец с лентами» или любой другой танец по выбору музыкального руководителя.
Ведущая. Солдаты должны быть дружными. Друг всегда тебя сможет выручить, если что-нибудь приключится вдруг... А вы, ребята, дружные?
Все дети исполняют песню «Настоящий друг» музыка Б. Савельева.
Ведущая. Верю, верю, но лучше я сама проверю!
Проводится эстафета «Если с другом вышел в путь».
Дети встают парами, зажимают между головами воздушный шарик. Требуется, удерживая шарик головами, добежать до отмеченного места, вернуться в команду и передать шарик следующим игрокам. Если количество игроков нечетное, первые игроки участвуют еще раз. Ведущая отмечает команду, которая первой закончила соревнование и меньшее количество раз уронила шарик.
Ведущая. Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, ловкими, выносливыми. Oни должны уметь переносить тяжелые предметы. Сегодня тяжелым предметом у нас будет мяч. Но этот мяч не обычный прыгунок, а достаточно тяжелый - набивной.
Проводится эстафета «Тяжелая ноша».
Мальчики стоят в колоннах. Перед каждой колонной набивной мяч. Нужно, широко расставив ноги и наклонившись, прокатить мяч до последнего в колонне участника. Последний участник берет мяч, несет его в начало колонны и опять начинает прокатывание мяча. Ведущая отмечает команду, в которой первым вернется на место игрок, с которого начиналось соревнование.
Ведущая. Сейчас каждая команда получит зашифрованное донесение. Чтобы его понять, нужно, прежде всего, заглянуть вот в эти конверты.
Проводится конкурс «Шифровка».
Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте - разрезанная на части открытка военной тематики и листок с загадками.
Ведущая. Как видите, шифровка нeoбычнaя - надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано. А загадки прочитать я, конечно, вам помогу. Но вот отгадывать вам придется самим.
Звучит музыка, дети собирают открытки.
Ведущая отмечает команду, которая закончит первой.
Затем зачитывает загадки из конвертов, по одной каждой команде.
- Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура!)
- Летит - лается, упадет - рассыпается. (Снаряд)
- Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье)
- Стоит черепаха - стальная рубаха. (Танк)
- Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля)
- Два арапа - родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги)
- Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка)
- Летит ворон, весь окован, кого клюнет - тому; смерть. (Пуля)
- Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье)
- Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник)
Ведущая. Что ж, и с этим заданием наши мальчики прекрасно справились. Главное, что проигравших сегодня нет. Теперь можно и отдохнуть! Мальчики, приглашайте на танец своих прекрасных болельщиц!
Дети свободно танцуют под эстрадную музыку.
Ведущая. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!
Спортивный праздник к 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста с родителями
Цель: формирование и расширение представлений детей о солдате, формирование сознания необходимости защищать Отечество; воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий.
Действие праздника происходит на различных военных” базах” в музыкальном зале.
Военно-морская база: скейтборды, 2 верёвки, 2 надувных круга.
Военно-воздушная база: листы альбомной бумаги по количеству участников, две больших бутыли с воронкой, ведро с водой и 2 кружки.
Пограничная застава: мячи, фитболы, 2 обруча листы нарезанной бумаги, корзин
Военно-полевая база: фитболы по количеству участников, обручи, гимнастические палки, надувной матрац, 2 тоннеля.
Ход праздника:
Под музыку марша А. Филиппенко «Бравые солдаты» торжественно входят в зал взрослые и дети. Они заходят строевым шагом в музыкальный зал и перестраиваются в 2 колонны. Дети старшей группы исполняют песню «Бравые солдаты»Дети читают стихи.
1. День нашей армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа Российской армии…– Привет!!!
2. Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков, дедушек, пап!
Всех военных поздравляет,
Наш веселый детский сад!
3. Посмотрите, в нашем зале гости славные сидят!
Сразу столько пап видали,
В феврале мы год назад.
Песня «Будем в армии служить »
Ведущая: «Здравствуйте, дорогие наши гости! Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Мы рады приветствовать Вас на нашем веселом празднике. Мы рады видеть сильных, смелых и бодрых пап и дедушек. Сейчас, в этом зале пройдут веселые учения, в которых примут участие дети детского сада, а также их папы. Прежде, чем начать наши соревнования, я хочу представить членов жюри.
Назвать членов жюри: Овчаренко Наталья Леонидовна, Кияшко Марина Михайловна.
Наша веселая армия разделилась на две команды: команда красных и жёлтых звёзд. Действие праздника будет проходить на различных военных «базах» - военно-морской, военно-воздушной, военно-полевой - и на пограничной заставе.
Один из членов жюри говорит: «Всем командам с веселым настроением, отправиться на веселые испытания» .
Приветствие команд. (Каждая команда по очереди говорит свой девиз.)
1 команда (желтые):
Спорт в семье нам, очень нужен
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник, спорт – игра,
Физкульт – ура, ура, ура!
2 команда (красные):
Пусть плачут сосульки, и ржавые ведра
Кап, кап.
Но мы ведь мужчины, реветь без причины
Нельзя нам по чину никак.
I. Военно-морская база.
Ведущий рассказывает про совместную эстафету детей и пап.
1) Эстафета «Морской узел» . Команды строятся в последовательности «взрослый – ребёнок» . Взрослый бежит к месту, где укреплена верёвка, завязывает на верёвке узел и возвращается обратно. Следом бежит ребёнок, который должен этот узел развязать и снова передать эстафет взрослому
Эстафета «Строим мост»
Начинают папы: 1-й бежит до определённого места и становится дугой, упираясь о пол руками и ногами, 2-й проползает под ним на четвереньках и становится рядом в такой же позе. когда все папы станут «мостиком» , дети проползают под этим «мостиком» друг за другом, добегают до ориентира и быстро возвращаются вместе с папами на своё место.
2) Эстафета для пап «Счастливое плаванье» .
Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею, садится на скейтборд и, отталкиваясь с помощью рук и ног, «плывёт» до «буйка» . А затем бегом возвращается обратно. Затем плывёт следующий.
Ведущая: А сейчас музыкальная пауза. Песня детей средней группы
«Бескозырка белая »
Ведущий: Второе испытание произойдёт на военно–воздушной базе.
II. Военно–воздушная база.
Наши лётчики – герои
Небо зорко стерегут,
Наши лётчики - герои,
Охраняют мирный труд.
Танец старшей группы «Мы пилоты»
Ведущий рассказывает про эстафету - в два этапа.
1) Эстафета «Взлётная полоса» .
Этап первый.
Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса» .
Этап второй. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) «взлётной полосе» .
2) Эстафета «Заправка топливных баков» (с преодолением препятствий) .
На условном месте установлены большая бутыль с воронкой, ведро с водой и 2 кружки – свои для каждой команды. Ребёнок и взрослый, из каждой команды преодолевая полосу препятствий, - (одеть через себя обруч, пролезть под дугой) , подбегают к «заправочной станции» , кружками набирают воду и выливают в бутылку при помощи воронки. Обратно, по прямой, возвращаются в команду. Бегут следующие игроки.
Ведущий: Следующее испытание произойдёт на пограничной заставе.
III. Пограничная застава.
Пограничник на границе,
Нашу землю стерёжёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
Игра «Поймай диверсантов» .
Игра проводится в два этапа. В каждом участвуют дети из одной команды и 2 родителя из другой. Дети изображают разведчиков – нарушителей границ, родители – пограничников. Дети и взрослые усаживаются на мячи – хоп. У взрослых «пограничников» - обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным и отходит в сторону. (Можно брать детей из приглашённых) .
Ведущие: А сейчас мы проверим вашу сообразительность, как вы умеете отгадывать загадки
ЗАГАДКИ.
От страны своей вдали
Ходят в море………… (корабли) .
Ползёт черепаха стальная рубаха
Враг в овраг – и она там, где враг…… (танк)
Льды морские расколол
Острым носом………… (ледокол)
Под водой железный кит
Днём и ночью кит не спит
Не до снов тому киту
Днём и ночью на посту……… (подводная лодка)
Кто там вырулил на взлёт
Реактивный ……………… (самолёт)
Без разгона ввысь взлетает
стрекозу напоминает
Отправляется в полёт
Наш российский …………… (вертолёт)
К звёздам мчится птица эта
Обгоняет звук……………… (ракета)
На горе – горушке
Сидят чёрные старушки
Если охнут – люди глохнут……… (пушки)
Конкурс капитанов «Уничтожь врага»
На полу лежат 2 обруча, а рядом нарезанные листы бумаги. По сигналу капитаны должны наделать снарядов (скомкать как можно больше бумаги) по сигналу остановиться, а папы начинают этими снарядами попадать в корзину. У кого больше будет снарядов в корзине, тот и победит.
Музыкальная пауза. Наши папы, отслужив в армии, стали настоящими богатырями. Сейчас они покажут какими они стали.
Танец «Русские богатыри» (танцуют папы по показу)
Ведущий: следующее испытание произойдёт на военно – полевой базе.
IV. Военно – полевая база.
Наша армия родная,
Стережёт покой страны.
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны
Ведущий: рассказывает правила игры эстафеты
Эстафета «Переправа» .
Ребёнок и взрослый одновременно начинают свой этап. Взрослый делает широкий шаг вперёд, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Таким образом, движение продолжается до стоечки, Обратно через тоннель, держась за руки. Ведущая рассказывает правила игры
Эстафета «Бои на матраце» .
Папы 1 из каждой команды становятся на матрац на колени и руками должен сдвинуть соперника с матраца. Упавший проиграл.
И последнее испытание «Дружная команда»
Крепко взявшись за руки, нужно добежать до ориентира и обратно, при этом, чтобы не разорвались руки. Чья команда без ошибок и быстро выполнит это задание, та и будет победителем.
Ведущий: Ну вот и закончились наши учения.
1 ребёнок
Когда в армии служить и нам придёт пора,
Мы по-другому будем жить – закончится игра.
2 ребёнок
Кто будет танком управлять, а кто ходить пешком,
Кто будет по небу летать, кто плавать моряком
3 – ребёнок
Очень, очень я мечтаю поскорей солдатом быть,
Чтобы мамочку родную и Россию защитить!!!
Жюри подводит
Предоставляется слово жюри. Все команды получает медали и сладкие призы, а папы ордена.
Ведущий: Разрешите поздравить всех вас с Днём защитника Отечества и пожелать всего самого наилучшего. Команды совершают круг почёта под муз. «Прощание славянки» .